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成长的不仅仅是身体
教学反思
1.情景创设,贴近学生生活,体现以学生为主体的教学理念。
尽最大努力为学生创设多种活动方式以激发学生的学习积极性,让每一个学生活动起来,
让他们畅所欲言。
2.课堂活动较多,以后还应注意时间的把握。
本节课的教学内容是抽象的,知识点较多,学生理解较为困难。举例时要多贴近学生生活,
加深学生对知识点的理解。课堂活动和举例时,要控制好时间,留下充足的时间讲解知识点,
以避免学生对知识点的理解过于肤
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