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2020-2021学年度部编版小学四年级语文质量分析 2020-2021学年度第一学期四年级语文测试质量分析 一、学情分析 经过一学期的努力，学生们在各个方面都有了一定程度的转变。学习态度和积极性有了明显的提升，学习氛围正在稳步形成，良好的学习习惯也在逐步养成。总体来说，班级的成绩有了起色，正在朝着一个健康的方向进步。但是，个别同学由于思想转变慢、懒惰、学习热情不高、学习敷衍了事、对学习的重要性没有明确的认识等原因，进步不大，成为班级总体成绩提升困难的重要原因。 二、成绩分析 本次全学区统考中，我班七名学生参加考试，虽然总体成绩暂时位列全学区倒数第二，但与以前相比，成绩有了明显的提升，进步空