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- 2023-06-26 发布于湖北
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静物一家小学美术教案
(2)运用所学,以线描的形式表现身边的静物,初步做到有意
识地运用构图这一绘画语言来传递情感关注与热爱之情。
布置学生选择2~3件日常生活用品,可以是自己、亲人或朋友
喜欢的物品。
1.学生把带来的物品集中放在小组的桌上。
2.分享、交流、感受带来的物品。谁来介绍自己带来的物品?
你带的是什么?是什么样子?为什么你很喜欢它呢?
(1)学生讲述。
(2)小组内交流。
3.同学们带来的物品是我们日常生活中的一部分。在生活中我
们
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