认知心理学语言与认知.pptxVIP

认知心理学语言与认知第1页/共38页第2页/共38页教 学 内 容 语言是独立于认知之外的另一心智模块？ 语言会不会影响认知？第3页/共38页本章教学目的要求 要求学生了解有关语言模块论的观点，以及语言对认知有哪些影响。 第4页/共38页语言是独立于认知之外的另一心智模块？Yes！语言独立于认知 Chomsky的语言天赋论 证据：· crelo语 · 小孩自发的发现语言中的规则 · 神经心理学证据 威廉氏症候群vs特定语言缺陷No! 语言是认知的一部分 证据：语法规则是学习的前提？来自类神经网络的模拟 第5页/共38页 语言会不会影响认知？ 爱因斯坦：“思想和语言是密不可分的” →→→ 说不同语言的人会不会有完全不一样的思维？第6页/共38页 初期的瑟皮尔-霍夫假设及研究（一、二）重新定义的瑟皮尔-霍夫假设及研究（三、四）第7页/共38页一 瑟皮尔-沃夫假设 “我们以我们的母语来切割自然界”语言相对论：截然不同的语言使用者会受到各自语言语法的引导，而对外在事物有不同的观察、对看似相同的观察赋予不同的评价，因此他们所看到的世界就会稍有不同。 活在客观世界里 vs 活在语言（构建）的世界里第8页/共38页二 早期的研究证据 研究1Carroll和Casagrande的研究的分类作业被试变量 ·Navajo受试者，其会习惯性的注意物体的形状和内在特征 ·说英语的Navajo受试者