人教版高中历史必修1 第二单元 《古代希腊罗马的政治制度》单元测试题(解析版).pdfVIP

本文由一线教师精心整理/word 可编辑 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 第二单元 《古代希腊罗马的政治制度》单元测试题 ( ) 一、选择题每小题只有一个正确答案 1.“有了成文法典，他们就可以不再依靠贵族的记忆力。 此语表明《十二铜表法》（）” A ．限制了贵族的司法专横 B ．体现了一定的奴隶制民主 C ．反映了奴隶的政治诉求 D ．由贵族编制并为贵族服务 2.伯利克里在著名的《葬礼演说》中说： 我们的政治制度之所以称为民主政治，是因为政权是在“ 全体公民手中，而不是在少数人手中。 这段话反映出雅典民主的特征是（ ）” A ．主权在民 B ．分权制衡 C ．法律面前人人平等 D ．轮番而治 3.古罗马法规定：善意和诚信是有效缔结契约的前提，具有故意欺诈的行为，或者是因不讲诚信而 被法律认定为 不名誉 的人的行为，是无效的行为。这说明古罗马法“ ” ( ) A ．注重法律裁判的程序原则 B ．将是否诚信作为判断案情的唯一依据 C ．注重诚信而不讲究法律原则 D ．把诚信作为古罗马法的原则之一 4.古希腊的地理环境对希腊文明的影响不包括 （） A ．有利于希腊民主制度的发展 B ．有利于希腊航海业的发展 C ．有利于文化交流 D ．有利于精耕细作型农耕经济发展 5.公元前452 至前451 年，在古罗马平民保民官的强烈要求和平民的努力下，由贵族编制出十个法 450 表，镌刻在十块青铜板上，但法表中的一些内容引起平民不满。公元前 年，又增两表，形成著 名的《十二铜表法》。这一过程最能说明（） A ．贵族的利益不再受法律保护 B ．平民的社会地位有所提高 C ．罗马法体系的完善和成熟 D ．平民取得了罗马法的制定权 6. 《查士丁尼法典》的序言中说： 皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这“ 忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》 1 / 12 本文由一线教师精心整理/word 可编辑 人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 ” ( ) 样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。 对这句话理解准确的是 A ．皇帝的权威至高无上 B ．皇帝的敕令是制定法律的唯一依据 C ．法律可以消除社会矛盾 D ．法律是治国重要手段之一 7. “ ” 《十二铜表法》中说：以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。对此理解正确的是（ ） A ．奴隶参与了立法 B ．习惯法的内容被摈弃 C ．贵族对法律的垄断被打破 D ．成文法的规定不能改变 8.罗马法是指古罗马制定和实施的全部法律，是人类文明的宝贵遗产。推动罗马法不断完善的因素 有( ) ①平民与贵族的斗争 ②疆域的不断扩大 ③居民成份的日趋复杂 ④为近代法律奠定基础 A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④ 9.柏拉图建议的理想公民人数是 5040 人，亚里士多德也强调城邦人口不宜太多或太少。他们这种 构思的主要依据是( ) A ．雅典土地与资源匮乏 B ．雅典生产力水平低下 C ．政治运作的客观需要