《伟大的转折》说课稿.pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 学习好资料 欢迎下载 第8课《伟大的历史转折》说课稿 我说课的题目是人教版八年级下册第8课《伟大的历史转折》，下面我主要从教材 地位、教学目标.、教学方法、教学过程（及教学反思）等方面来说。 一、关于教材 本课是第三单元“建设有中国特色的社会主义”的第一课时，有着“承上启下“的 地位，上承”文化大革命“，下启改革开放的伟大实践，主要围绕以下几个问题阐述： “文革”结束后，思想理论届展开的“关于真理标准问题的讨论”，十一届三中全会的 召开、内容及意义，民主与法制建设的加强对建设现代化国家的重要作用。在教学中， 让学生通过学习去感知教材的重要性。 二、教学目标 知识目标：让学生掌握以下基础知识：关于真理标准问题的讨论；十一届三中全会 的召开、内容及意义；民主与法制建设的加强。 能力目标：通过说明为什么“两个凡是”是错误的，引导学生完整、准确地理解“毛 泽