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- 2023-06-26 发布于上海
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1.(2019·淮安)厨房中的下列物质或其水溶液呈酸性的是( )
A.醋酸 B.淀粉 C.白糖 D.豆油
【答案】A
2.(2019·常州)下列物质长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而减小的是 A.NaCl 溶液 B.NaOH 溶液 C.浓盐酸 D.石灰水
【 答 案 】 D 3.(2019·常州)“化学棋”游戏规则:①每粒棋子代表一种物质;②吃子:所选棋子能与棋盘(如图 2)中的某棋子发生反应,则棋盘中的该棋子被吃掉;③连吃:前一次反应的生成物能与另一棋子发生反应时,则该棋子也被吃掉。若一次就可连续吃掉棋盘上的所有棋子, 应选择的棋子是
【答案】B
4.(2019·扬州)下列溶液显碱性的是( )
A.酸雨 B.食醋 C.NaOH 溶液 D.盐酸
【答案】C
5.(2019·南京)一些食物的近似 pH 如下,其中显碱性的是( )
A.鸡蛋清 7.6-8.0 B.前萄 3.5-4.5
C.番指汁 4.0-4.4 D.苹果汁 2.9-3.3
【答案】A
6.(2019·镇江)草酸(H C O )是一种酸,易溶于水。
2 2 4
(一)草酸的化学性质
(1)草酸溶液的pH 7(选填“”“”或“=”)。
( 2 )草酸溶液中加入石灰水,生成草酸钙( CaC O
)固体,该反应的化学方程式为
2 4
。
(二)CaC O
热分解探究
2 4
资料:CaC O △CaCO3+ CO↑
2 4
兴趣小组成一定量的CaC O
固体,在老师的指导下用下图装置进行实验。
2 4
实验一:先通入 N ,再加热相应固体,一段时间后停止加热,缓缓通入N 至试管冷却。
2 2
装置 B 增重6.6g ,装置 B 中发生反应的化学方程式为 。
装置 C 中观察到 的现象,说明反应生成 CO。实验二:取出实验一后装置 A 试管中的剩余固体,按图①-③进行实验。
②中温度升高,则剩余固体中含有 ,③中产生 2.2g 气体。
将③中溶液蒸发得 CaCl
2
固体22.2g 。
结论:(1)取用的 CaC O 固体的质量为 g。
2 4
(2)结合实验及相关数据,本实验中CaC O 分解的总反应化学方程式为
2 4
【答案】(一)(1)
(2)H C O
+ Ca (OH)
== CaC O ↓ + 2H O
2 2 4
2 2 4 2
(二)(1) 2NaOH + CO
== Na CO + H O
2
黑色固体变成红色
CaO
2 3 2
2结论:(1)25.6(2)CaC O △CaO+ CO↑+CO ↑
2
2 4
7.(2019·常州)中和反应是一类重要的化学反应。某同学利用图 6 装置研究稀盐酸与氢氧化钠液反应的过程,并用pH 和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况,得到图7 和图 8
烧杯中发生反应的化学方程式为 。
仪器A 中溶液的溶质是 (填化学式)。
(3)图 8 中 V 的数值最接近 (填“6”“12”或“16”)。
下列说法错误的是 (填序号)。
图 7 中 b 点所示溶液中的溶质是NaCl 和 NaOH
取图 7 中 d 点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物
图 7 中 c→d 所示溶液中NaCl 的质量不断增加
图 8 中 e→f 变化趋势可说明该反应是放热反应
【答案】(1)NaOH + HCl=NaCl + H2O (2)HCl (3)12 (4)C 8.(2019·连云港)NaOH 是重要的化工原料,研究其制备检验、贮存及应用具有重要意义。
工业上常用电解饱和食盐水的方法制取NaOH,反应的化学方程式为
2NaCl+2H O 通电 NaOH+Cl ↑+X↑。X 的化学式为 。
2 2
为了探究NaOH 样品中是否存在NaCl、Na CO 杂质,设计如下实验方案:
2 3
注 AgCl 是白色固体,难溶于水和稀HNO
3
① 乙中有无色无味气体产生, 证明样品中含有 Na CO 。产生气体的化学方程式
2 3
为 。
②试剂X 为 溶液;可证明NaCl 存在的现象是 。
某兴趣小组试图通过测定生成的CO 质量确定因久置而变质的NaOH 固体中 Na CO 的质
2 2 3
量分数,设计了右图所示装置并进行如下实验:
步骤一:取一定质量的样品,加入气密性良好的锥形瓶中,然后在分液漏斗中加入足量的稀
硫酸,称出装置总质量为m ;
1
步骤二:打开分液漏斗旋塞,逐滴加入稀硫酸,待气泡不再产生时,关闭旋塞,称出装置总
质量为m ;
2
①球形干燥管中不用NaOH 固体而用CaCl 固体的原因是 。
2
②小明同学认为 m -m 即为生成的 CO 质量,小红同学认为小明的想法不合理,理由
1 2 2
是 。
某工厂化验室用 20%NaOH 溶液洗涤一定量石油产品中残余H S
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