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小学生心理健康课教学设计和情绪交朋友
做一只会拐弯的毛毛虫
【活动内容】制作一只会拐弯的毛毛虫
【活动目标】
1. 让学生初步了解思维定势的概念，认识思维定势对学习和生活的影响。
2. 培养学生的发散性思维和逆向性思维，摆脱思维定势的束缚。
3. 帮助学生突破自我界限，提高创新能力。
【活动重点】避免受到思维定势的影响，找到突破口。
【活动难点】训练学生在思维过程中的信心和技巧。
【活动准备】课件、卡纸、双面胶等。
【活动过程】
课前心理暗示：
教师：同学们，欢迎来到心理健康课堂。我们的约定是什么？
学生：参与、倾听、保密。
教师：很好，希望大家积极参与课堂活动，认真倾听他人的发言，同时注意
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