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- 2023-06-26 发布于广东
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6.1 集体生活邀请我;自主学习;1;!;;;;活动一:①说说你经历的集体生活;;相关链接;二.集体的温暖;;;(1)发现值日生忘记擦黑板时,你会 ;探究二 我们为什么要过集体生活?
;(1)在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。
(2)作为集体的一员,我们散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。
(3)当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。;02;探究与分享;; 1、众人拾柴火焰高。
2、人心齐,泰山移。
3、独行快,众行远。
4、一根筷子易折断,一把筷子难折断。
5、能用众力,则无敌于天下矣;
能用众智,则无畏于圣人矣。
6、三个臭皮匠,顶个诸葛亮。;活动五:故事探究;材料:2022年北京冬奥会片断:
这枚金牌是属于团队的,是团队的力量!
进入后半程,四支队伍争夺更为激烈,交接时范可新带出速度,匈牙利和加拿大相撞摔倒,曲春雨帮助中国队确立绝对优势。最后两棒,任子威越战越勇,武大靖尽管被意大利选手不断追赶,还是在冲刺时守住领先位置。
中国队获得冠军让你明白了道德与法治课本中的哪些观点?;①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。
②个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无
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