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- 2023-06-28 发布于江苏
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六年级心理健康上册教案
第1课 青春期的心理健康(1)
教学目标:通过学习,使学生了解青春期的心理特征,为即将到来的青春发育期做好充分的心理准备,学会自我控制和自我管理,以心理健康的标准要求自己。
教学重难点:使学生了解青春期的心理特征,学会自我控制和自我管理,以心理健康的标准要求自己。
教学设计:
1.请一位同学朗读课文。
2.教师讲述2-3个青春期到来的男女生心理问题的个案,引导2-3个同学发言并分析,并结合课文内容讲一讲他们自己的看法。
3.讲述青春期的心理特征:女生的变化和男生的变化。
4.讲述青春期如何保持心理健康:注意学习中的心理健康,培养良好性格,增进自我了解,建立良好的人际关系
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