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初三培优辅差措施 初三培优辅差措施 在初三教学过程中，进行培优补差尤为重要。每个教师都要投入足够的耐心和信心，长期坚持做下去，才会有所收获。以下是初三培优辅差措施的范文。 一、指导思想 着眼于提升学校的品牌质量和学生的长远可持续发展。因材施教，分层辅导，促成本年级整体实力的均衡提升，为学校的内涵发展添砖加瓦。 二、职责分配 协调、奖评：何有亮 考核、督促：朱科夫 具体执行：段小艳、冯新良、刘长利、郑大军 三、工作目标 1、认真组织相关的学生参与活动中去，使50%的学生参与到培优补差活动中去，使90%的学生能认识到学习的重要性。 2、学生的学习辅导和思想教育工作，每周不少于一次，主要以分散学习