人教部编版四年级下册语文习题课件-9　短诗三首.pptVIP

9　短诗三首;一、下列加点字的注音不正确的一项是( ) ;二、读拼音,写词语。 ;三、加偏旁组成新字,再组词。 ;四、给加点字选择正确的解释。( 填序号 ) 漫:A.水过满,漾出来。B.满,遍。C.没有限制,没有约束。D.莫,不要。;六、课内阅读我最棒。 繁星( 一五九 ) 母亲啊!　　　　 天上的风雨来了, 　鸟儿躲到它的巢里; 心中的风雨来了, 　我只躲到你的怀里。 1.请给这首小诗划分朗读节奏。 母亲啊! 天上的风雨/来了, 鸟儿躲到/它的巢里;? 心中的风雨/来了, 我/只躲到/你的怀里。?;2.诗中的两个“风雨”意思一样吗?为什么? 不一样,第一个“风雨”指自然界刮风下雨,第二个“风雨”指心灵遭受打击而引起的不愉快甚至痛苦。 3.读完这首小诗后,你有什么感悟? 略;七、课外阅读我能行。 纸　　船 ——寄母亲 冰　心;母亲,倘若你在梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶他无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求他载着她的爱和悲哀归去。;1.文中“我”指冰心,“你”指母亲,“他”指小船,“她”指女儿。 2.画“　　”句子中,“我要他到的地方”指什么地方?? 母亲所在的地方。 3.诗人明知纸船是无法越过“万水千山”到达母亲身边的,为何还要“不灰心的每天的叠着”? 因为这是在表达作者对母亲无限的爱与深切的怀念之情。 4.这首诗表达了作者对母亲的深切怀念。你也试着写一段话,表达对母亲的赞美吧。 略;9　短诗三首;一、下列加点字的注音不正确的一项是( ) ;二、读拼音,写词语。 ;三、加偏旁组成新字,再组词。 ;四、给加点字选择正确的解释。( 填序号 ) 漫:A.水过满,漾出来。B.满,遍。C.没有限制,没有约束。D.莫,不要。;六、课内阅读我最棒。 繁星( 一五九 ) 母亲啊!　　　　 天上的风雨来了, 　鸟儿躲到它的巢里; 心中的风雨来了, 　我只躲到你的怀里。 1.请给这首小诗划分朗读节奏。 母亲啊! 天上的风雨/来了, 鸟儿躲到/它的巢里;? 心中的风雨/来了, 我/只躲到/你的怀里。?;2.诗中的两个“风雨”意思一样吗?为什么? 不一样,第一个“风雨”指自然界刮风下雨,第二个“风雨”指心灵遭受打击而引起的不愉快甚至痛苦。 3.读完这首小诗后,你有什么感悟? 略;七、课外阅读我能行。 纸　　船 ——寄母亲 冰　心;母亲,倘若你在梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶他无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求他载着她的爱和悲哀归去。;1.文中“我”指冰心,“你”指母亲,“他”指小船,“她”指女儿。 2.画“　　”句子中,“我要他到的地方”指什么地方?? 母亲所在的地方。 3.诗人明知纸船是无法越过“万水千山”到达母亲身边的,为何还要“不灰心的每天的叠着”? 因为这是在表达作者对母亲无限的爱与深切的怀念之情。 4.这首诗表达了作者对母亲的深切怀念。你也试着写一段话,表达对母亲的赞美吧。 略;