少年闰土教学设计(5篇).docxVIP

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少年闰土教学设计(5篇) 少年闰土教学设计(5篇) 少年闰土教学设计范文第1篇 【关键词】 学校语文;口语表达;教学策略 从目前的教学现状来看,老师在进行语文课程讲解过程中,往往忽视对口语表达力量的教学,重视度不高,同学自己也不进行提高,因此就使得学校生的口语表达力量的教学消失了逆境。为了能够提升同学的口语表达力量,老师就需要对语文课本上的内容来进行挖掘,在课文学习中来促进同学的口语表达力量的提升。下面我们就以人教版学校语文中的《少年闰土》为例来分析口语表达力量的实践是如何与详细的课本内容进行结合的。 一、情景引入教学,吸引同学表达 师:同学们,今日老师要

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