创新设计第28讲植物的激素调节 PPT精选演示课件【精选】.pptVIP

第28讲　植物的激素调节;1.植物生长素的发现;(3)能证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部______________造成的是实验_____，这就是______实验. (4)能证明尖端产生的“某种影响〞是一种化学物质的是实验丁，该实验是由_____完成的，他将该化学物质命名为_______.;■助学巧记;2.植物激素的概念;3.生长素的产生、运输和分布;1.请诠释植物的向光性;2.请诠释植物茎的背地性和根的向重力性;1.真题重组　判断正误;以上内容主要源自人教版必修3 P46～47，侧重考察生长素的发现、胚芽鞘向光性、感光部位、生长素极性运输等内容，把握相关经典实验原理、方法及相应结论是解题关键.;2.(必修3 P49技能训练改编)为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输，一位同学设计了如以以下图实验，一段时间后，发现位于形态学下端的琼脂块逐渐有了生长素，请思考：;提示　(1)不能.因为仅就该实验只能证明“生长素可以从胚芽鞘形态学上端运往形态学下端〞，而不能证明“生长素不能由形态学下端运往形态学上端〞.应该增加一组胚芽鞘形态学上端朝下的实验，以研究生长素能不能从形态学下端运输到形态学上端.(如以下图).;生长素的发现及相关拓展实验;A.胚芽鞘b侧的IAA含量与b′侧的相等 B.胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同 C.胚芽鞘b′侧细胞能运输IAA而c′侧细胞不能 D.琼脂块d′从a′中获得的IAA量小于a′的输出量 解析　由于a中不含生长素，那么b、c中均不能接收到生长素，而a′中含生长素且可下运至b′处，故b、b′中IAA含量不同，A、B不正确；胚芽鞘细胞均能运输IAA，C错误；由于b′细胞生长素可不断被消耗，那么d′中获得的生长素量应小于a′中生长素量，D正确. 答案　D;2.(2021·洛阳统考)以下实验中能够证明胚芽鞘的弯曲生长是因尖端产生的影响在其下局部布不均匀造成的是(　　); ;生长素的产生、分布与运输;2.(2021·贵阳期末)生长素在胚芽鞘内的运输与自身的载体分布有关，也受光照、重力等外界因素的影响.在如以下图的胚芽鞘中，生长素的运输方向不会发生的是(　　); ;考点二　生长素的生理作用及特性〔5年13考〕;2.顶端优势;3.生长素类似物;生长素作用两重性曲线解读 (1)促进生长与“浓度〞有关，表现为“_______〞特点.;(2)促进生长与“器官种类〞有关，敏感性由大到小表现为________________.;(3)促进生长与__________有关，即单子叶植物比双子叶植物更________ (敏感，不敏感).;生长素的生理作用;2.(2021·陕西模拟)某研究小组用玉米进展了相关的实验，图一是对玉米胚芽鞘进展的单侧光处理，一段时间后，将胚芽鞘尖端下部纵切，切面如图二所示，图三示意的是一株倒伏的玉米植株.以下分析正确的选项是(　　);解析　图二中的c处细胞生长慢，对应图一的b部位，A错误；由图分析可知，生长素通过促进细胞伸长使植物生长，B错误；图二中的d部位的细胞生长速度较快，效果相当于图三中的e部位，C正确；图二中的c部位的细胞生长速度较慢，效果相当于图三中的f部位，D错误. 答案　C; ;生长素作用两重性辨析;[慧眼识图　获取信息];【对点小练】 (2021·安徽合肥质检)图1是用不同浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验结果，图2是不同浓度生长素对某植物茎和根生长的影响，以下分析正确的选项是(　　);C.由图2可知，生长素浓度在c～d时表现出两重性：促进②生长，抑制①生长 D.图2中②代表茎，由图2可知，不同浓度生长素溶液促进茎生长的效果可能一样 解析　图1显示生长素类似物浓度在12 ppm时，可明显促进生长，在16 ppm时抑制生长，当在12～16 ppm之间时应为一定范围内“促进〞，超过一定范围时“抑制〞；图1信息说明促进插条生根的最适浓度应位于12 ppm左右，未必正好为12 ppm；所谓两重性是无论针对①还是针对②均表现出两重性，不可就②的“促进〞与①的“抑制〞视作两重性. 答案　D; ;考点三　其他植物激素及植物生长调节剂的应用 〔5年17考〕;2.植物细胞的分化，器官的发生、发育、成熟和衰老，整个植株的生长等，是多种激素___________________________的结果.;(2)乙烯与生长素对“伸长生长〞的拮抗作用.;3.植物的生长发育过程，在根本上是_______在一定时间和空间上_____________的结果.;以下化学物质中，属于植物激素的有哪些？ ①IAA　②乙烯利　③秋水仙素　④细胞分裂素　⑤2，4--D 提示　IAA(生长素)属于植物激素；乙烯利及2，4--D均为植物生长调节剂，不属于植物激素；秋水仙素不属于植物激素；细胞分裂素属于植物激素.