部编版语文六年级下册两小儿辩日说课稿(推荐3篇).pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 部编版语文六年级下册两小儿辩日说课稿 (推荐 3 篇) 部编版语文六年级下册两小儿辩日说课稿【第 1 篇】 说教材 《两小儿辩日》是人教版九年制义务教育小学语文六年级上册中 一则寓言故事。文章叙述了古时候，两个孩子其中一个认为太阳在早 晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，为此，各持一端，争持不下， 就连孔子这样博学的人也不能做出判断。这个故事说明为了认识自然、 大胆质疑；也说明宇宙无限，知识无穷，再博学的人也有所不知，学 习是无止境的。 说教法 对于本文学习，我主要采用了学生多读、理解、质疑问难、合作 探究的教学方法，让学生自己借助课文注释理解课文内容，教师适当 点拨、讲解。重视熟读能诵，读出古文的韵味，进行语言积累的训练， 培养学生自学古文的兴趣。 说学法 在教学中，充分体现 “教师为主导，学生为主体”，营造一种 “平 等、合作”的教学氛围。让学生在学习中解决自己提出的问题，引导