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关于大学生英语学习的心得感悟范文 走进大学，英语学习是必然的，虽然英语成绩不是太理想，但是 从几年的学习过程中也领会了一些怎样应用策略的方法，如何学习才 能更家对英语有兴趣。最终学好英语一定要多下功夫。应做到 “四勤” 与“四多”，具体说来，有以下几点： 一、“四勤” 1.勤背诵。2.勤朗读。3.勤练习。4.勤总结。 积极记忆课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一 些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。相对于其它学科来 说，英语的知识点相当零碎，一定要在平时的收集、整理、总结上下 功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要 及时记录下来，以备以后复习时用。 二、“四多” 1.多看。2.多听。3.多说。4.多练。 近年来英语试题的难度逐渐增大，试题的触角涉及到 日常生活的 各个领域，因此，从高一开始就应尽可能地扩大阅读面，广泛阅读， 以求开阔视野，并在潜移默化中提高自己的英文水平。培养敏锐的语 感将有助于增强辨析力和判断力，是英语学习过程中十分重要的一环。 多说可以增强口语能力，加深记忆，使学过的知识清晰地映在脑海里， 不容易被忘记。通过做大量的习题，可以增强实践经验，不至于临阵 发慌，手足无措。 具体实行方案如： 1.最重要是单词，开学之时制定个计划，准备在什么时候把第几 课的单词背熟，如果可能尽早把所有单词记得滚瓜烂熟，要是不行至 少在每一节上课之前把此课的单词记熟。 2.每天至少看 30 分钟的课文，哪一篇都好 (前提是单词读熟)，以 娱乐的心态去进行，不要当作苦差，如果坚持不了至少一周看三次， 在读的时候慢慢培养速度，当然这是在读的质量有保证的前提下。 3.买英语系列磁带，每天坚持听一段时间，至少多长自己把握。 我认为，如果可以完全或 80%地做到以上几点，学习英语就自然 而然变成了一件乐事，既的到了提高有增强了自己的自主学习能力， 我想这是我学习英语的收获! 在大学的生活里，对于非英语专业的学生来说，英语的学习强度 并不高，课程安排少，老师几乎不加以辅导，更别说习题作业了，许 多同学都深感到学习英语的茫然和无所适从，而且大学里还需要通过 英语四级考试，这对许多学生来说无疑是一个挑战，有的同学学习英 语仅仅靠手头的4、6 级词汇，可是却没有什么显著地效果，尤其是许 多同学背词汇根本坚持不下去。大学生该怎样学英语提高自己的学习 效率呢? 下面详细讲解大学生学习英语的方法。 首先，大学英语学习不像中学时期有外在“压迫”的条件，线话 英语的老师建议考生必须先改*度，认清情况，主动求学。每次上课前 可预习课文，通读若干遍，直到基本了解文章大意为止。随时标出新 单词，找一本可靠的英汉双解词典，仔细查阅生词和短语，做笔记。 查阅时注意尽量先看词典对该词的英文解释，再看例句，遇到动词或 动词短语尤其要注意。笔记不仅包括释义，例句和搭配也很重要。这 一步耗时越长，效果越显着。 最后大学英语课本是为应付考试的直接有效途径，但要全面提升 听、说、读、写能力，还远远不够，就要行灵活变通、寓学于乐的学 习方式，全面跟英语亲密接触。听力，以教程为本，需要精听，即听 到完全理解无障碍为止，听五十遍也在所不惜。听英文歌曲、听俗语、 听习惯用语都可。也可边看英文影视剧，听其中的场景对话，同时还 能了解异国文化。说的方式则很多，不仅限与参加学校的英语角，即 使是自言自语、高声朗诵、角色扮演等，还可多参加公众英语演讲等 活动。泛读对于提高考生的英语能力是非常重要的，要提高阅读能力 就必须经常读一些文章，阅读时要注意方法，有意识地提高阅读速度， 阅读材料可以是书本的经典美文，也可是英语报刊杂志，甚至英语原 版名着。 大学英语最后一个学期的学习即将结束，回顾一年来的学习状况， 感觉收获良多。 再者就是听力。我以前考听力的时候都是模模糊糊的感觉，好像 脑子里一团浆糊，只能听懂大概的意思，然后蒙答案。经过一个学期 的训练，我现在不仅能听清楚对话的内容，有时还能复述其中的句子。 这对我这种基础差的学生来说，是一个很大的进步。这要归功于张老 师的训练，老师知道会有部分学生不会自觉地去听、去练，所以在课 堂上从不间断的放听力材料，并且不是放完就算了，老师还会给我们 分析怎样听的方法，哪些题的错误率高，那种类型的题要多多注意等 等，有时会叫同学回答问题，因为怕答不出来，所以我每次都很认真 地在听。感觉我们不是单纯地在