新苏科版物理八年级上册 第1章 第一节 声音是什么 课件.pptxVIP

§1.1 声音是什么;声音的产生;声音的产生;声音的产生;声音的传播;声音的传播;声音的传播;声音是一种波;声速;声音在15℃空气中的传播速度为340m/s.;声能;练一练;2.甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在另一端敲一下铁管，甲同学听到两响声，这是因为 (　 ) A.声音在空气中传播速度比在铁中的大 B.有回声 C.声音在空气中传播速度比在铁中的较小 D.无法判断 ;3.北宋沈括的《梦溪笔谈》中记载：“古法以牛皮为天服（即箭袋），卧则为枕，取其中虚，附地振之，数里内有人马声，则皆闻之，盖虚能纳声也。”意思是：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及时听到夜袭敌人的马蹄声。这段记载蕴涵了什么科学道理？ ;4.科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处的深度是 m，（声音在海水中传播的速度是1500m/s）；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是 ．;5．某测量员是这样利用回声测距离的：他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪，经过1.0秒钟第一次听到回声，又经过0．5秒钟再次听到回声，回声测距是利用了声波的____。已知声速为340米／秒，则两峭壁间的距离为______米。 ; 有同学在寺庙中游玩时，发现当大钟被敲击后，大钟就会发出声，已经停止了敲击，大钟仍有余音，你能用今天所学的知识解释吗？;21 敲击一根长钢管，要想在另一端听到两次声音，则钢管至少多长？ (声音在钢管中传播速度为5000m/s); 为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是： 。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： 。;声音在空气、水、酒精、钢管中传播时，传播速度最大的是在（　 ）;探究回顾;