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2023-06-29 发布于重庆
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G8智慧教育环境下教学模式创新总结.docx

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G8智慧教育环境下教学模式创新总结教学模式创新是当前教育领域的热门话题。尽管大部分教师都能够将学生作为课堂的主体，但是在具体的教学中，学生的主体地位并没有得到充分的发挥。在课堂讨论环节中，教师虽然提供了讨论的时间，但讨论的时间比较短，教师讲授仍占据了课堂的大部分时间。因此，在教学中，学生主体地位的体现流于形式。尽管教师的教学模式已从“满堂灌”逐渐向引导学生自主学习转变，但在导学问题的设置上仍然比较封闭。问题还是围绕教材，对学生的思维能力的拓展比较缺乏，这也是影响学生自主学习能力提高的主要原因之一。因此，教师在导学案的设计上应注重问题的拓展和延伸，将主要的教学重点都放在字词的读音和文章的理