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沙漠中的绿洲-教学设计第一课时 教学设计第一课时：沙漠中的绿洲 教学目标： 1. 学习本课的生字，理解由生字组成的词语。 2. 运用已有的识字策略学会本课的6个生字；运用查字典及结合生活经验、想象画面等方法理解文中“星罗棋布”“纵横交错”“不毛之地”等词语的意思。 3. 初步感受迪拜街头的美丽风光，学习阿联酋人民营造绿洲的句子，让学生初步感受到迪拜的美丽风光以及这美丽的来之不易。 教学重难点： 在多种形式的朗读课文中学习字词，理解词语的意思，整体感知课文内容。 教学过程： 一、对比导入，由问入文 1. 教师板书“沙漠”一词，启发学生：在你的印象中沙漠是怎样的？ 2. 教师再板书“绿洲”一词，