2015年远程教育学习计划 朱瑞华.docxVIP

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喇叭镇大土小学 2015 年春远程教育学习计划 朱 瑞 华 为适应新时期教育教学工作的需要,进一步提高自身的教育技 术能力和教学实效,特制定本期的远程教育学习计划如下: 1、通过浏览“国培教育资源”网和其他教育网台,及时了解有关课程改革的最新动向和可用资源,把相应的“示范课例”、“教学资源”栏目中所提供的“课堂实录”、“教案实例”、“媒体展示”、“习题精选”、“扩展资料”等资源积极运用到物理教学中去,努力提高课堂教学实效: 直观演示,增强感性认识。充分运用远程教育资源,把抽象的概念、难以观察清楚的现象,通过动画、录像等形式,进行信息处理和图像输出,在短时间内调动学生多种感官参与活动,使学生获取动态信息,从而形成鲜明的感性认识。 创设情境,激发学生求知欲望。爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师”。学生的思维活动是建立在浓厚的兴趣和丰富的情感基础上的。在物理教学中,我将充分利用配套教学光盘和自制多媒体课件,激发学生的学习兴趣。 拓展延伸,促进学生发展。教材只是教学的凭借,要让学生获得较为广泛的知识,有必要借助网络与多媒体课件存储量大、功能强、操作简便等特点,给学生提供更多的学习信息。 2、学习、领会关于远程教育的相关文件精神,明确学习的目的和任务,做到有的放矢的开展工作。 3、 在学习和实际运用中,注重和同事们交流,向有一技之长的老师学习,做到不懂就问,学有所得。 4、做到学以致用, 把学习到的东西与教学工作结合起来,充分发挥远程教育资源的作用和功能。 5、除适时利用网络搜集整理教学资源服务于日常教学外,还应积极完成多媒体运用教学常规课。 2015.3.5

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