八年级下册初二历史与社会教师用书课件部编版第五单元第17课外交事业的发展.pptxVIP

;【恢复在联合国的合法席位】;【中美、中日建交】 1．中美建交 ;2．中日建交：1972年，日本首相田中角荣访华，中日两国正式建 立外交关系。 3．建交高潮：许多国家纷纷与中国建立外交关系，出现了与中国 建交的高潮。 ;【全方位外交】; 续表 ;1．中国和联合国的关系 中国是联合国的创始会员国之一，是联合国安理会常任理事国 之一，1971年10月恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权 利。 2．中国取得一系列外交成果的原因 (1)根本原因：经济发展，综合国力增强，国际地位不断提高。 (2)正确的外交政策：坚持和平共处五项原则，奉行独立自主的 和平外交政策。 (3)我国是联合国安理会常任理事国之一，奉行《联合国宪章》 ;的宗旨和原则，致力于促进世界和平与发展。 3．中美建立外交关系的意义 (1)中美建交符合中美两国人民的利益。两国建交后，政治、经 济、文化交流不断发展。 (2)美国是世界上最强大的发达国家，中国是世界上最大的发展 中国家，两国关系的改善有利于世界的和平与稳定。 (3)中美建交促进了中国同西方资本主义国家关系的发展，提高 了中国的国际地位。 ;一、选择题(每题2分，共16分) 1．世界好，中国才能好。中国好，世界才更好！20世纪70年代， 中华人民共和国终于“就座了属于她的席位”。“就座了属于 她的席位”指中华人民共和国(　　) A．恢复在联合国的一切合法权利 B．加入亚太经合组织 C．和美国建立外交关系 D．加入世界贸易组织 ;2．2022年2月，为纪念中美双方签署的一份重要历史文件发表50 周年， 一位篆刻家雕刻了一枚红印(右下图)，这枚红印上的历 史文件的发表(　　) A．标志着中美关系开始走向正常化 B．标志着中美两国正式建立外交关系 C．标志着中国特色大国外交全面推进 D．标志着中国恢复在联合国的一切合法权利 ;3．右图中人物口袋里揣着露出“PEKING(北京)”字样的纸张， 手举乒乓球和球拍比着“胜利”的姿势。他可能在庆祝(　　) A．中国提出了和平共处五项原则 B．中国在联合国合法席位的恢复 C．中国和美国关系出现缓和迹象 D．中日两国正式建立了外交关系 ;4．回??中国外交历程，20世纪70年代我国外交成就按时间先后顺 序排列正确的是(　　) ①基辛格访华　 ②中美建交　 ③中国在联合国的合法席位恢复　 ④中日建交 A．①②③④　　　　　　 B．④①③② C．③①②④ D．①③④② ;5．21世纪，中国积极推动全球治理体系改革，为解决人类问题贡 献中国智慧和中国方案，具体表现在(　　) A．提出和平共处五项原则 B．举办“一带一路”国际合作高峰论坛 C．提出“求同存异”方针 D．提出构建人类命运共同体等 ;6．自1990年以来，中国参与联合国维和行动已走过30余年历程。 30余年间，中国累计派出维和官兵4万余人次，成为联合国维 和行动的主要出兵国和出资国。30余年间，一批批中国维和军 人不畏艰险，前赴后继，为冲突地区和当地民众带来和平与希 望。这说明我国(　　) ①发展睦邻友好关系　 ②加强与联合国的合作　 ③是维护世界和平的坚定力量　 ④增进国际合作，促进世界经济发展 A．①③　B．②④　C．②③　D．③④ ;7．邮票被誉为“国家名片”，是传播国家形象的重要载体之一。 下列邮票反映出我国外交(　　) A．提出了“求同存异”的方针 B．形成了全方位的外交格局 C．实现了中美关系的正常化 D．出现了与各国建交的热潮 ;8．同学们在自主学习时搜集了一组我国领导人参与重大活动的资 料。请你帮他们确定一个最恰当的主题(　　) ①周恩来与尼赫鲁会谈，倡导和平共处五项原则　 ②周恩来总理在万隆会议上发言　 ③习近平主席在亚太经合组织会议上发表讲话　 ④习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛上发表主旨演讲 A．人类命运　国际和平 B．亚非崛起　民族独立 C．制度演进　中国作用 D．世界舞台　中国角色 ;二、非选择题 9．阅读材料，回答问题。(13分) 【重大胜利】 材料一： (1)填写图中A处提案的名称。根据图片内容和所学知识，分析 中国取得这一外交胜利的原因。(4分) ;【曲折关系】 材料二： 中华人民共和国成立后中美关系发展轨迹。 (2)请将年代尺上的历史事件补充完整，并说说C事件的意义。 (3分) ;【新时代外交】 材料三： 中国特色大国外交全面推进——读懂新时代。读《中共中央关 于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 (以下简称《决议》)摘录。 摘录一：——我们运筹大国关系，推进大国协调和合作。 ——按照亲诚惠容理念和与邻为善、以邻为伴的周边外交方针 深化同周边国家关系，稳定周边战略依托，打造周边命运共同 体。 ;——秉持正确义利观和真实亲诚