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- 2023-06-26 发布于内蒙古
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小班课题计划《亲子阅读的组织实施与研究》-幼儿园学科计划
我班孩子大部分来自家庭,只有1个孩子上过托班的幼儿,幼儿的亲子阅读的状况我们班家长有肯定的差异,有部分家长很有亲子阅读阅历,但也有一部分家长忙于工作很少有这个习惯。所以要针对我班的实际状况,开展亲子阅读的早期教育指导活动。 所谓亲子阅读,就是父母与孩子共同共享多种形式的阅读过程。父母和孩子一起阅读,既养成彼此共同阅读的习惯,共同体验亲子阅读的乐趣,从而营造和谐的亲子关系。那么,我们依据目前在亲子阅读方面存在的这一些问题: 1、家长对亲子阅读的重视程度不
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