幼儿园大班教案《挂灯笼》.docxVIP

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幼儿园大班教案《挂灯笼》 姓名: 时间: 幼儿园大班教案《挂灯笼》 活动目标: 、认读加法算式题,初步理解算式中+ 、= 和三个数字的实际意义。 、比较、分辨灯笼的特征,学习将灯笼与算式题配对,体验加法算 式题在生活中的运用。 、培养幼儿边操作边叙述的习惯。 、引发幼儿学习的兴趣。活动预备: 幼儿剪纸灯笼、5 以内加法算式题。 活动过程: 一、谈话 在中国的许多节日里, 大家都喜爱挂灯笼, 红红火火, 特别喧闹。我们小朋友也剪了许多不一样的红灯笼,把它们串成一串灯笼。今天,我们将这些灯笼和算式题做朋友。 二、认读加法题 1 、认读加法题:1 + 4 = 5 ,4

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