《日本语综合能力训练》课程教学大纲.docVIP

《日本语综合能力训练》教学大纲 课程名称：日本语综合能力训练 课程编码适用专业：日语 实践周数：1 一、教学目的 本课程是日语专业本科的实践必修课程，其教学目的是通过设立较高的标准要求，有针对性的对日语听力、正式场合使用的词汇、正式场合的口语表达、阅读能力进行专项训练。听力方面训练内容语速接近日本生活语速，掌握难度较大、快语速听力内容的信息获取技巧；词汇训练侧重于演讲、工作等正式场合使用的各类词语，并以此为基础展开口语训练，使学生基本掌握应对日语面试、工作中日语沟通洽谈、简短演讲口译的方法；阅读方面，涵盖内容更广泛，单位时间内要求的阅读量更多，文章长度以中长篇为主，提高较难篇章的阅读分析能力。 二、实践要求 ??? ?三年级学习任务比较繁重，高级听力、商务写作、商务口译等方面的课程逐步介入，所以此阶段日语专业学生应该在听力、词汇、阅读学习各方面，以达到国际日语能力一级的标准要求自己。通过训练掌握更多的正式场合使用的词汇，并能将这些词汇合理、得体地应用于正式场合的口语表达、口译当中。听力训练方面，对于短句子听力和对话听力要集中专项练习，使学生掌握听力技巧；阅读训练方面，要求在较短时间内理解有一定难度的、取材范围广泛的中篇、长篇文章。 三、组织方式 专业技能训练的组织形式主要分为专项测试、集体讲解、听力问题反复回放研究、分组讨论、场