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德育教育与小学班主任班级管理融合研
究
摘 要
在班级管理过程中，班主任会对学生的生活学习等各个方面产生深远影响。
我国目前通用人才面临的要求与标准不断提高，小学班主任要在注重学生学习成
绩的同时，在日常课堂管理过程中进行学生的德育教育。通过德育推动学生的包
容性成长。本文对小学班主任课堂管理过程中德育教育方法进行分析探讨，旨在
为教育工作者的工作开展提供参考与指导。
【关键词】小学生班主任；班级管理工作；德育教育；渗透方法
一、引言
在社会发展的过
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