二零二三年 优质公开课细节描写.pptVIP

创设情境，导入新课 一个小小的数钱的动作，我们似乎不以为然；一次微不足道的买橘子的行为我们也似乎根本不放在心上。然而就是这些小小的细节，却足以折射出作品的主题思想，人物的性格、命运，推动情节的发展。 下面我们一起来欣赏《梁生宝买稻种》和《背影》中的片段。 一、动作细节： 1、 柳青《创业史》中写梁生宝付汤面钱的细节: 他打着饱嗝,取下棉袄口袋上的别针,掏出一个红布小包来.他在饭桌上很仔细地打开红布小包,又打开一层写过的纸,才取出那些七拼八凑地凑起来的人民币,拿出一张五分票,付了汤面钱. 这里一连串的动作细节无不显示出梁生宝谨小慎微的性格特征,而且辅以“别针”、“红布小包”、“写过的纸”等细物,更能表现他的俭省、细心。 2、 他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 教学目标： 1、明确细节描写包括的内容、作用，应该注意的问题。 2、再读小说《百合花》，品味细节描写对人物、情节、小说主题所起的作用。 3、学会正确运用细节描写进行片段练习 。 提纲导学，自主学习 问题一：细节描写的概念、分类及作用。 借助导学方案第120页。 细节描写：对生活中那些不易被人注意而又最能揭示人物内心世界的细微而又典型的情节加以生动的描绘，即对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。 作用：刻画人物性格、丰满人物形象、推动故事情节、丰富作品内涵、折射广阔的生活画面、表现深刻的社会主题。 合作交流，明确以上问题。 教师举例点拨 如动作描写，德拉反复地数着：一元八角七。既突出她的贫穷，也为后文她卖掉秀发为吉姆买表链这一情节做好了铺垫。 语言细节,《故乡》中闰土的一声“老爷”叫出了他思想深处的等级观念; 服饰细节,孔乙己的破长衫穿出了他的寒酸与清高; 神态细节,刘和珍一脸的微笑笑出了她心底的善良与真诚. 问题二：再读《百合花》，从中找出描写“破洞”的几处语句来并分析其作用。 有关破洞的几处细节描写 1、不想他一步还没有走出去，就听见“嘶”的一声，衣服挂住门沟，在肩膀处，挂下一片布来，口子撕得不小。 那媳妇一面笑，一面赶忙找针拿线，要给他缝上。 2、 他已经走远了，但还见他肩上撕挂下来的布片，在风里一飘一飘。我真后悔没给他缝上再走。现在，他至少要裸露一晚上的肩膀了。 (作用：通讯员的朴实、腼腆、执拗，另一方面突出新媳妇的友善、热情。在情节上为第二次破洞出现做铺垫。） （作用：突出通讯员的天真质朴的心理和回部队时的乐观的情绪） 3、他安详地合着眼，军装的肩头上，露着那个大洞，一片布还挂在那里。 4、倒数三、四自然段，“我”过去一摸，通讯员的手都冰冷了。“新媳妇缺什么也没看见，什么也未听到，依然拿着针细细地、密密地缝着那个破洞”“她低着头，正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。” 一方面印证牺牲了的就是通讯员，照应上文，铺垫下文，另一方面写出新媳妇的和“我”为此万分痛惜的心理。 这一细节不仅照应了上文，更表现了新媳妇把通讯员当做亲人，对他无比的崇敬的感情。细细地、密密地是要把对通讯阿云的内疚、痛惜和虔诚的崇敬通过那细密的阵脚注入英雄的衣服里，使新媳妇的感情得到一次升华。 合作探究： 其他的细节：1、馒头 2、树枝和野菊花 3、百合花的被子 4、新媳妇害怕近身护理男伤员 作用：使小说的故事情节、人物行动、人物情感前后更为紧密的联系起来，贯通起来，结构更为紧凑。 小结：细节描写应该注意的问题 1、应该服从中心的需要； 2、细节描写应具体、生动； 3、细节必须典型真实； 4、细节描写的语言要精练。 堂清训练： 根据你的观察和体验，将下面一段话进行具体的细节描写。 文段： 昨天测验古诗词名句的默写，老师在教室走来走去的巡视，我几次想拿出书来看，由于老师看得紧，都没能成功，最后一次还是被老师发现了，我羞愧极了…… 提示：抓住我某一方面的特征神态、动作、心理等来进行描写。 教师寄语： 人常说：细节决定成败。我也认为细节影响作文的表达，所以我希望同学们能仔细观察生活，抓住典型片段，真实的、简洁的巧妙的用你的生花妙笔去书写你心中最美的文章，为靓丽的青春留下最美的回忆。