幼儿园海绵拓印教案.docxVIP

幼儿园海绵拓印教案 一、教学目标 1.了解海绵的概念和材质。 2.练习使用海绵拓印技巧创作美术作品。 3.培养幼儿的创造力和想象力，提高幼儿的美学水平。 二、教学准备 1.海绵、颜料、纸张、装订针、毛笔、水。 2.教师准备好案例图画或者效果图板书，现成的美术作品供幼儿学习仿作和借鉴。 3.准备好篮球、草莓、波浪形等造型的各种模板。 三、教学方法 了解、示范、实践。 四、教学流程 1. 导入（5分钟） 教师引导幼儿回忆海绵的外形和感觉，并在小黑板上展示一些各种形状海绵的图片，让幼儿更加了解和熟悉海绵的外观特点。然后，简单介绍一下本次课要学习的内容，以及拓印海绵创作美术作品的方法。 2. 示范（10分钟） 教师手持毛笔，在每个图形的边缘处依次添上红色、黄色、蓝色颜料，然后放入海绵箱中用力拍打，最后，把海绵卡紧装填在纸上，加上重物，慢慢抬离海绵，立即就可以看到漂亮的拓印效果。教师可以反复示范几次，让幼儿掌握这道手法：先调色，然后把海绵小心放入颜料中，海绵柔软曲线形变，最后按到纸上，用拨片或压块印出。 3. 操作练习（30分钟） 教师可以将篮球、草莓、波浪形等造型的各种模板展示给孩子们，让他们自由选择想要拓印的形状。幼儿按照刚才教师示范的方法进行操作练习，并且观察、探究出拓印海绵的印花效果，根据喜好来选择用哪种颜色进行拓印，发挥创意进行拓印海绵创作。 4. 小结（5分钟） 教师告诉孩子们，用海绵拓印可以制作很多美丽的作品，既有趣又有成就感，让他们分享创造的作品。 五、教学心得 1.海绵是一种常用于创作的美术材料，可以用来制作立体画面和水印印花等。教师要让幼儿了解材质和使用方法，培养孩子们对美术材料的兴趣和认知。 2.对于幼儿来说，掌握技巧比创作重要。因此，教师要在示范中清晰地讲解拓印技巧，并在操作过程中引导幼儿纠正错误。 3.拓印是一项动手实践的能力活动，教师在整个过程中要加强引导，让每个孩子都能参与，从操作中发挥创造力，提高美学水平。