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幼儿园大班数学看图列算式教案
学习看图描述情节、数量关系及得数，初步掌握应用。
理解加法交换率与加减的互逆关系。
图片、算式卡片。《幼儿画册》（第三册P.55）
引导幼儿看图并说出图意及数量关系。
出示图片 1，提问：原来池塘里有几只青蛙？又来了几只？ 这幅图的问题可以用加法算呢？还是减法。怎么列式？
用相同方法引导幼儿学习看图片并说出数量关系。
让幼儿自由结伴选图，相互说题意并列算式。
教师指导不会提出问题的幼儿，先让他们和老师一起说题意提问题，帮助他们掌握应用题的句式构造，而后逐步让他们自己掌握学着自己编应用题。
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