农村中学听说教学改革的出路何在.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 农村中学听说教学改革的出路何在 中学语文教学的根本目的在于培育同学的听说读写力量。这在《中学语文教学大纲》中也作了很详细的规 定。在“教学目的”中，要求同学“具有现代语文的阅读力量、写作力量和听说力量”，把“听说”和“读写 ”放到了同等重要的并列地位。在“教学要求”中，明确要求“学校阶段连续培育听说读写的良好习惯”，高 中阶段“进一步提高现代语文的阅读力量、写作力量和说话力量”。这就确定了听说读写是整个中学阶段必不 可少的教学内容。  就近年高考语文而言，听说力量的.考查有明显的加强的趋势。一是直接命题考查考生的语音、停顿、重音 、