《瓢虫的花衣裳》教案设计.docxVIP

《瓢虫的花衣裳》教案 教学目标: 学生通过观看不同角度的瓢虫图片(正面、侧面、飞行)知道瓢虫的身体分别用什么图形表现。 能够设计出瓢虫身体的斑纹，并涂上漂亮的颜色。教学重难点: 用不同的图形表现不同角度的瓢虫，给瓢虫设计并穿上漂亮的花衣裳。一、导入新课 师:“在讲课之前，老师先跟同学们玩一个猜谜语的小游戏，有没有信心猜到 ?” 生:略。 师:“同学们仔细听，认真思考,猜一猜是什么?如果猜到就把小手举起来。” 师:“一只小虫真可爱，圆圆身体小脑袋。六只小脚斑点衣，两根触角伸出来。别看它的个头小，消灭蚜虫真厉害。” 生:略。 师:“同学们真聪明，今天我们就来学习第八课-一瓢虫的花衣裳”。二、教学过