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西师版四年级下册数学导教案 宝藏学校 第一单元四则混淆运算 第1课时 学习内容：不含小括号和含有小括号的三步混淆运算 学习目标：1、经历研究四则混淆运算的运算次序的过程，理解小括号在四则混淆运算中的作用，能正确进行三步计算的四则混淆运算。 2、感觉两步混淆运算和三步混淆运算之间的联系与差别，掌握没有括号和带有小括号的四则混淆运算次序。 学习要点：理解并掌握三步混淆运算的运算次序，能正确地进行计算。学习难点：理解并掌握不含和含有小括号三步混淆运算的运算次序。 一、预习自测 1、85-26+7318÷9×8200-25×4240÷6+12 想想：没有括号的混淆运算算式里，应当先算什么，再算什么？ 混淆运算既有乘除法又有加减法——先（），后（）； 只有乘除法或只有加减法——（）计算。 2、185-（51+49）30×（100-79）819÷（108-99） 想想有：小括号的算式里，应当先算（），再算（）。 3、小组总结两步混淆运算的运算次序 二、合作学习 1、学习例1 （1）、看教科书1页例1的情形图，我们将图中的对话框改为： “我们一共要做200个灯笼”，“每日做20个，照这样计算，做了7天，还 剩多少个”。 1 西师版四年级下册数学导教案 宝藏学校 小组议论，思虑：如何求还剩多少个，能用本来学习的知识来解决这个问题吗？ 算式列成： 这个算式应当先算什么，再算什么？ 各构成员进行独立计