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大班科学优秀教案《乌鸦喝水》.docx

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PAGE PAGE 1 大班科学优秀教案《乌鸦喝水》 活动目标 知道有水的瓶子中加入石子和沙子可以使水位升高。 通过积极探索,发现乌鸦能否喝到水与瓶中水量的多少有关。 通过实验发现石子缝隙大,水上升有限;沙子缝隙小,水能上升很多。 活动准备 乌鸦喝水的故事(课件)。 每组 3 人,2 人做实验,1 人记录。瓶子若干,一盆小石子、一盆沙子,实验记录表若干。 活动过程 (一)观看《乌鸦喝水》的课件,导入活动 师:乌鸦一开始喝到水了吗?后来是怎样喝到水的呢 师:是不是有水的瓶子里,只要投入石子后,乌鸦都可以喝到水呢?我们一起来做实验。 (二)第一次实验:目标:水位上升与水量关系。 每组 2 个

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