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小学寒假作业设置的方案 小学寒假作业设置的方案 篇一：小学寒假作业设置方案 寒假将近，为帮助孩子们合理安排好假期时间，引导孩子们度过一个安 全、充实、有意义的假期，XX 小学制定寒假作业布置方案如下： 一、召开作业设置研讨会： 以教研组为单位召开作业设置研讨会； 二、作业设置要求及主要项目： 1、各学科基础知识；基本能力训练； 2、读书积累： 推荐读 1－2 本书；读适量《作文选》与小学生读物；经典古诗词背诵（6 －10 首）；语文教材中要求背诵的篇目。 3、书写与写作： 每天练字 1 页；每天一篇日记；至少 3 篇作文（周记）；读书笔记。 4、实践作业（选做） 预习新教材；春联收集；手抄报制作；手工制作；社会调查、公益、旅游 等。 三、各学科作业布置汇总 以教研组为单位，研讨布置作业并将作业布置情况以电子稿形式于 1.10 日前将发学校办公室邮箱。 附：年级各学科作业要求（作业布置略） 温馨提示 1、请同学们制定好寒假作息时间表，安全、有规律地生活和学习； 2、在做作业时，要用心、专心，读题认真，做题正确，书写工整； 3、实践类作业要真正动手去做，边做边思考，还要做好记录； 4、请低年级的孩子家长监督、检查孩子作业，并签字评价（可采用画星 星或笑脸的形式）； 5、开学前一天要检查整理好学习用品，带齐所有作业，开学后交给老 师，准备在班内举行假期作业展评。 祝愿：同学们度过一个安全、充实、愉快的寒假！ 篇二：小学学生寒假作业指导方案 为让学生过一个充实、快乐、安全、有意义的寒假，我校以活动促发展， 在学生当中开展各种活动，培养学生多种能力，提高学生的综合素质。学校本着有 选择、有创新、适当布置的原则，以 “健康”、 “感恩”、 “智慧”为主题，围绕 不增加学生负担，而又能全面提高学生综合素养的宗旨，开展好以下十项活动。 1. 读好书、好报活动 为了促进学生在假期更好地阅读课外书，以年级为单位推荐一部分名著、 语文主题学习丛书、几份好报纸、英语小刊物等作为学生选择对象；选择性的要求 学生阅读时勾划、圈点、批注、概括要点、写读后感等。要求每班统一读书笔记 本， 3-6 年级学生 16K 读书笔记本不少于 20 页。假期结束后，进行读书笔记展 评，评选优秀读书笔记；利用班级读书会时间，每人为同学推荐一本好书，提升学 生品读欣赏好书的能力。 2.编写一份小报 编写小报不仅可以提高学生搜集资料、阅读、习作、绘画、书写、设计等 能力，而且可以激发学生学习语文的兴趣，培养学生语文综合实践能力。寒假里学 生生活的空间很大，活动的内容很丰富，因此，我们特地在寒假里要求学生出好一 份“快乐寒假”小报。小报的内容有： “欢度春节”、 “幸福的家庭”绘画、得意 的书法、快乐的寒假旅游、我的调查报告??各班统一用 8k 白纸，3-6 年级学生每 人制作小报不少于 10 份，1-2 年级可设计简单的绘画、小报，每人 5 份。 寒假开学后学校开展 “征集优秀寒假小报”的评比活动。 3.开展 “我实践、我快乐、我收获”活动 结合上学期学习的书本知识、老师布置的寒假作业、自己阅读到的课外知 识、自己寒假的的生活实践经验，要求每位学生每周记录 自己的收获、感悟，内容 融知识性、趣味性、科学性、实践性于一体，题目自定。3-6 年级学生统一用 16k 白纸，每人不少于四篇，不少于 20 页。开学后上交，学校评出最佳优秀作者 20 名。 4.每日一练字 为了提高学生的写字水平，要求 1—6 年级学生，每人每天坚持练字。 一、二年级铅笔字，每两天一张 32 开方格纸，3—6 年级学生每两天 16 开方格稿 纸一张，要求书写规范、字迹清晰。 5.编写一本“趣味数学”集 同学们根据日常数学学习情况，增强数学学习的兴趣，利用寒假搜集数学 趣味故事，数学名人故事、趣味数学题等，自己编写一本趣味