大班科学优质课有趣的膨胀教案【含教学反思】.docxVIP

大班科学优质课有趣的膨胀教案【含教学反思】 一、教学目标 掌握物体膨胀的原理； 了解物体因受热膨胀和因受力膨胀的异同； 能够运用所学知识，分析解释日常生活中的现象。 二、教学内容 1. 物体膨胀的原理 呈现实物：木棒、冰块； 告诉学生：木棒放在火上加热，会变热、变长、变粗，冰块放在室温下融化，会变热、变细、变短，为什么会这样呢？ 通过提问和思考，引导学生了解热膨胀和冷缩的原理。 2. 因受热膨胀和因受力膨胀的异同 呈现实物：两根热狗和一根木棒； 告诉学生：将热狗放进热水中，会变热、变长，再将热狗拧成两截，就会恢复原状；将木棒放进热水中，会变热、变长，但是拧成两截后却不能恢复原状，为什么？ 通过提问和思考，引导学生了解因受力膨胀和因受热膨胀的异同。 3. 运用所学知识解决现象 告诉学生：家里的木门在夏天经常会被卡住，为什么？ 引导学生通过所学知识思考，并给予解释。 三、教学过程 1. 打开问题 老师问学生：大家放学回家时，是否有遇到过门被卡住的现象？ 2. 知识学习 2.1 物体膨胀的原理 发送物体膨胀原理的图片； 学生小组讨论； 整合知识点，提出结论。 2.2 因受热膨胀和因受力膨胀的异同 显示热狗和木棍，向学生提出问题； 学生小组讨论； 整合知识点，提出结论。 2.3 运用所学知识解决现象 讲解各种现象：门被卡住，电线塑胶老化开裂，铁路和电缆易膨胀而变形，等等； 学生小组讨论；