- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
课本剧教学设计
我们的舞台多精彩——课本剧表演
本活动旨在引导学生通过小组合作互动交流的学习方式,自编、自导、自演课本剧,并在编演后谈体会、论得失及进行评价活动,充分调动学生的阅读兴趣,增强学生的写作、表演能力。同时,通过小组合作的学习方式,培养学生的合作能力。本活动的教学目的包括加深学生对课文的理解,培养阅读兴趣,增强学生的写作、表演能力,以及培养学生的合作能力、组织协调能力以及创造能力。通过学生自编、自导、自演、自评,培养学生的语文综合表达能力。
活动形式分为小组活动和全班活动。小组以共同策划、选材、编写、排演,依据计划分工合作的方式进行。全班活动则以班级为单位进行课本剧演出,并评出最佳
文档评论(0)