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小班认识三角形教学反思
三角形的教学通过与环境材料、同伴以及教师的互动，在情 感、态度、能力、知识、技能等方面得到小小的自主开展。下面是精心搜集的小班认识三角形教学反思，欢送大家阅读，希望对你有所帮助。
不同形状的三角形，使得幼儿很感兴趣。通过动手操，将3 根一样长或不一样长的小棍，拼做三角形，使幼儿进一步认识到了有三个角，三条边的就是三角形
认识三角形，知道三角开有三条边，三个角，复习手口一致点数到了，培养幼儿的观察和比拟能力。
1、认识三角形，并知道三角形有许多形状
2、区分三角形与正方形
教具：三角形的彩纸或吹塑纸，等边三角形，等腰三角形，直角三角形，锐角三角形，钝角三角形各 1 张。够
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