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【活动目标】
一、观看物品的特点并进行计数。
二、学习将物品的形状、颜色和数量进行二次对应。(重点) 3、幼儿能踊跃的回答下列问题,增强幼儿的口头表达能力。
4、培育幼儿勇敢、活泼的个性。
【活动预备】
小兔子、小熊、小山羊图片各一张;红色、蓝色、黄色的花园图片各一张;12 张作业纸、图卡和数字卡片。
【活动进程】
一、创设情境,引入活动主题:
今天教师给小朋友们请来三位小客人,咱们一路来看看会是谁呢?(多媒体出示小兔子、小熊、小山羊)幼儿和三位小客人打招呼。
这三位小客人都超级喜爱种花,它们在自己的花园里种了好多漂亮的花,想请小朋友们去它们的花园里玩一玩,你们想去吗?咱们一路去看看吧。
二、
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