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2021年《比例尺》教学设计
2021年《比例尺》教学设计1
【教学内容】
北师大版数学六年级下册30页——比例尺
【教材分析】
教材从学生比较熟悉的房屋平面图入手,引导学生认识比例
尺,初步感受比例尺在生活中的应用。出示平面图后,借助图形
放缩的经验和其他学习经验,了解比例尺的含义。
【学情分析】
本节课内容是学生在学习了化简比的基础上学习的,因此不
会感到陌生。但学生对比例尺的意义可能不好理解,这部分知识
相对来说比较抽象,在具体计算上可能存在一定困难。
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