小学数学基础知识和基本概念：百分数知识点总结 .pdf

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 小学数学基础知识和基本概念：百分数知识点总结 数学被应用在很多不同的领域上，包括科学、工程、医学和经济学等．为大家准 备了小学数学基础知识和基本概念希望能对大家有所帮助。 小学数学基础知识和基本概念：百分数 什么叫百分数? 百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数，也叫百分率或百分比。百分 数通常不写成分数的形式，而采用符号“%”(叫做百分号)来表示。百分数在工农 业生产、科学技术、各种实验中有着十分广泛的应用，特别是在进行调查统计、 分析比较时，经常要用到百分数。 百分数与分数的区别 1.意义不同。百分数是“表示一个数是另一个数的百分之几的数。”它只能表 示两数之间的倍数关系，不能表示某一具体数量。如：可以说 1 米是 5 米的 20%， 不可以说 “一段绳子长为 20%米。”因此，百分数后面不能带单位名称。分数是“把 单位‘1’平均分成若干份，表示这样一份或几份的数”。分数还可以表示两数之 间的倍数关系。 2.应用范围不同。百分数在生产、工作和生活中，常用于调查、统计、分析与 比较。而分数常常是在测量、计算中，得不到整数结果时使用。 3.书写形式不同。百分数通常不写成分数形式，而采用百分号“%”来表示。如： 百分之四十五，写作：45%;百分数的分母固定为 100，因此，不论百分数的分子、 分母之间有多少个公约数，都不约分;百分数的分子可以是自然数，也可以是小数。 而分数的分子只能是自然数，它的表示形式有：真分数、假分数、带分数，计算 结果不是最简分数的一般要通过约分化成最简分数，是假分数的要化成带分数。 任何一个百分数都可以写成分母是 100 的分数，而分母是 100 的分数并不都具有 百分数的意义. 4.百分数不能带单位名称;当分数表示具体数时可带单位名称。 百分数一般有三种情况： ①100%以上，如：增长率、增产率等。 ②100%以下，如：发芽率、成长率等。 云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟 ③刚好 100%，如：正确率，合格率等。 万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》