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中班防震防灾 1、准备相关的谚语和顺口溜，如“地震前，鸟儿飞；地震时，狗狗叫；地震后，瓦砾堆”。2、准备模拟地震的场景和道具，如震动的桌椅、倒塌的建筑模型等。 活动过程： 一、学习谚语和顺口溜 教师介绍地震前的自然现象，让学生记住相关的谚语和顺口溜。 二、模拟地震场景 教师模拟地震场景，让学生在桌椅震动、建筑模型倒塌等情况下，学会正确的躲避姿势，如蹲下、抱头、紧贴墙角等。 三、演练逃生自救技能 教师组织学生进行逃生自救技能演练，让学生在模拟地震的情况下，有序地通过安全疏散通道逃离现场，并在安全区域内做好自我保护。 四、总结讨论 教师与学生一起总结本次活动的收获和不足，让学生认识到自我保护的重