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欢庆元旦主题班会的教案 欢庆元旦主题班会的教案1 一.活动目的： 1.让学生感受新年的欢乐气氛。 2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。 3.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。 二.活动准备： 1.布置教室，体现节日气氛。 2.主持人做好准备。 3.准备好活动器材和奖品。 三、活动过程 仪式：出旗，敬礼，唱队歌。 主持稿 开幕词 男：尊敬的各位老师 女：亲爱的同学们 (合)大家下午好! 乔：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。 高：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。乔：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。 高：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。 乔：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。 高：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。 乔：当日历又翻开新的一页; 高：当小树又增加一个年轮; 高：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。乔：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。(合)在这辞旧迎新的时刻，五年级三班元旦联欢会现在开始!节目串词 乔：学校生活既紧张又活泼， 高：学校生活既辛苦又快乐， 乔：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么? 高：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。 我们来共同欣赏郝悦越同学带来的《小提琴演奏》。 合：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。感谢大家的积极参与，我们宣布五年级三班元旦联欢会到此结束！ 四.纸条送祝福。 各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。 欢庆元旦主题班会的教案2 主题 元旦是中国的传统节日，为每年的一月一日，也是新一年的第一天，这一天我们要以新的面貌来面对，新的一年，我们要先跟她打声招呼，并且，每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起，所以这一天我们既要与上一年告别，又要与新的一年接轨，同时也要欢度新一年的到来。 主题涵义： 送别20xx，迎接20xx，摒弃20xx年的失败与挫折，以新的面貌迎接新一年的到来，学生总结上一年所做的事情，对上一年的感慨与感悟，班干总结一年工作的欢声笑语，辛酸与苦辣。 主题班会设计： 1、班级布置： a、桌子 b、黑板报设计成以庆元旦为主题的板报。例如： c、班级墙壁挂上一些装饰性物体，比如，彩色气球，拉花，彩带等，使班级更有节日气氛。 d、买一些瓜果等食品，摆放整齐。（但要注意垃圾的回收） 2、主要环节： 1）、会前准备 a、竞选主持人，主持人自行串词。 b、班会前一周将消息告知学生，让同学积极准备，且在前两天上报节目单。 c、排节目单。 d、当天班会流程最后核实。 2）、会议流程 A、班任宣布班会开始 B、主持人上场，主持人对元旦来源及历史进行介绍。 在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，元旦才成为全国人民的欢乐节日。 C、由同学背诵几首元旦的诗词，例如： 元日 王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户 元旦主题班队会教案1 班会目的： 为响应年级“创和谐、展风采、迎新年”的主题，促进班级同学积极奋进，努力求索，让班级成员展示自己十年或二十年规划，并以辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，对新的一年及未来进行全面的展望；同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。 班会准备： 1、布置班级成员写十年或二十年的我，并从中挑选出有代表意义的同学上台展示； 2、收集并挑选班级高一（6）班入学以来的照片； 3、制作PPT，准备相关音像材料； 4、布置教室，体现节日气氛，购买写新年愿望的彩纸。 班会过程： 1、主持人开场白 剑：在20xx年姗姗远去的背影里。 莉：在20xx年将至的脚步声中。 剑：我们奏响了辞旧迎新的乐章。 合：“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始！ 莉：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位 合：身体健康，学习进步，元旦快乐，万事如意！ 剑：回首20xx年，我们骄傲。 莉：回首20xx年，我们自豪。 剑：回首过去，我们热情洋溢 莉：展望未来，我们斗志昂扬 剑：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀 莉：向着更高的目标飞翔。 剑：在即将过去的一个学期里。 莉：我们从当初刚进高中时的互不相识 剑：到现在的一个团结又和谐的班级 莉：我们高一（6）班展示了怎样的风采呢？ 2、回顾20xx年 剑：现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》，记忆我们走过的风风雨雨，我们班级在即将过去一年里的风采。 PPT展示班级入学以来各阶段的