《少先队中队辅导员专业化建设的实践与研究》研究报告.docxVIP

PAGE 7 PAGE 7 文档来源网络整理 仅供参考 侵权联系删除 《少先队中队辅导员专业化建设的实践与研究》研究报告 江苏省常州市武进区湟里中心小学 一、研究背景与目标 （一）研究背景 加强少先队辅导员队伍建设，造就一支具有良好的专业道德、丰富的专业知 识，较强的专业能力的高素质的辅导员专业队伍，是新时期少先队教育的重要标 志，是少先队辅导员队伍建设的紧迫而现实的任务。少先队辅导员专业化建设， 是广大辅导员不断超越自我的新的自觉的追求，是我国辅导员队伍培养的丰富的 成功经验的升华，许多理论需要我们去探索，实现辅导员专业化的道理需要我们 去实践。 为此，2007年3月，我们成功申报了本课题，旨在积极探索中队辅导员专 业化建设的重要意义，建设二十一世纪辅导员专业生活方式，提高辅导员专业素 质，构建辅导员专业素质评价体系。 （二）研究目标 1、让辅导员在政治思想素质、业务水平、工作能力等方面均能快速适应少 先队工作需要，培养他们有良好的职业道德和敬业爱岗精神，掌握教育规律，并 能独立、较好地完成工作任务，成为少先队工作的行家里手。 2、让辅导员牢筑专业思想和团队精神，有强烈的责任心和事业心，具备从 事少先队工作的基本知识和专业技能，具备从事辅导员专业的态度、价值观、信 念、兴趣、自我意识，能体会到职业幸福和快乐的专业情感等。体会辅导员的工 作和生活快乐，提高辅导员的生命质量。 3