小学数学六年级学生计算错误的成因及对策探究.pdfVIP

小学数学六年级学生计算错误的成因及 对策探究 摘要：随着小学数学课堂教育教学的不断调整与完善，培养学生的计算能力 越来越体现出其重要性和作用价值。伴随着新课程标准的不断调整与改革，社会 与相关的教育部门对于小学生的计算能力与水平都在持续不断的关注着。在小学 数学课程教学中，计算作为小学数学课堂教学的基础，发挥着关键性的作用，所 以，小学数学老师不仅仅需要让同学们学好理论知识，还需要注重他们的计算能 力。因此，当前小学数学教育教学的手段与方法需要进行积极的调整与完善，重 视对小学生计算能力的培养，打下坚实的基