六下《测试塔台模型》.docxVIP

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1.6《测试塔台模型》 一、测试 (一)明确测试标准 (1)教师出示塔台模型制作评价表。(2)教师出示塔台模型测试记录表。 (二)展示与测试 制订科学合理的测试计划。 介绍测试工具。学生可以依据塔台模型制作评价表说出一些工具。 确定公平的测试方法。 ①提问∶当我们测量塔高时利用什么样的尺子呢 ?米尺还是学生尺? 还是一组用米尺一组用学生尺?②提问∶测量承重能力时,可以用什么测试呢?③引导∶我们知道了怎么测量高度和承重,那怎么测量抗风能力呢?需要什么工具呢?是不是也像刚才一样需要相同的工具和方法呢?④小结∶看来,我们测试的方法、标准、工具都需要统一, 这样才能保证测试公平且方便对比。(3)研讨注

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