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《蜘蛛开店》李文教学实录
【教学目标】
1、随文识字，用联系生活、追溯字源、结合语境等方式认识“店、寂、寞、罩、编、颈”等生字，会写“商、店”两个字。
2、正确、流利地朗读课文。
3、借助词语，根据示意图了解课文内容。
【教学重点】
1、随文识字，用联系生活、追溯字源、结合语境等方式认识“店、寂、寞、罩、编、颈”等生字，会写“商、店”两个字。
【教学难点】
借助词语，根据示意图了解课文主要内容。
【教学过程】第一课时
板块一、连接生活，激兴趣 1、图文结合，创设情境。
导入：这节课，王老师给大家带来一个有趣的童话故事。瞧！故事的主人公闪亮登场啦！（勾灯片出示蜘蛛图）谁来跟它打声招呼？（1 生读
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