青岛小学科学五年级下册齿轮教学.pptxVIP

青岛小学科学五年级下册齿轮教学第1页/共17页 21.齿轮青岛版五年级下册第2页/共17页 学习目标1.知道科学探究可为进一步研究提供新经验、新现象、新方法、新技术，会查阅书刊及其他信息源。2.认识到科学是不断发展的，乐于用学到的科学知识改善生活。3.知道利用齿轮可以传递动力，又可以改变转速和回转方向；利用它可以提高工作效率；了解滑轮在生产生活中的运用。第3页/共17页 说说什么叫齿轮？第4页/共17页 齿轮是能互相啮合的有齿的机械零件。第5页/共17页 互相啮合的两齿轮转动有什么特点？第6页/共17页 两齿轮转动有什么特点？第7页/共17页 中间加一个齿轮起到什么作用？第8页/共17页 齿轮有什么作用？答：1.齿轮能传递动力。2.齿轮能改变转动方向。3.齿轮能改变转动速度。第9页/共17页 直齿轮 面齿轮 螺旋齿轮 圆锥齿轮 最常见的齿轮能产生力量的齿轮军事必备齿轮最常用的齿轮齿轮的种类第10页/共17页 同学们知道齿轮的用途吗？第11页/共17页 钟表内的齿轮第12页/共17页 汽车发动机第13页/共17页 为什么齿轮传动被广泛应用于各种机械中？答：因为齿轮传动具有距离短、速度快、效率高、工作可靠等特点。第14页/共17页 达标练习1．我们来描述一下齿轮是什么样子的吧！2．完全相同的两个齿轮咬合在一起不能（ ），却能（ ）和（ ）。A．传递力 B．改变转动速度 C．改变转动方向3．齿轮有哪些作用？4．齿轮在日常生产和生活中有哪些应用？第15页/共17页 下课第16页/共17页 感谢观看!第17页/共17页