- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
幼儿园电视科学教案
一、教学目标
1.了解科学和科学实验的一般性质,启发幼儿对科学的探索兴趣;
2.,培养幼儿的科学实验思维;
3.,善于分析新事物,通过科学实验提高幼儿的观察能力和思维能力;
4.,激发幼儿的想象力和创造力。
二、教学重难点
1.教学重点
了解科学和科学实验的一般性质,启发幼儿对科学的探索兴趣
2.教学难点
善于收集问题,善于分析新事物,通过科学实验提高幼儿的观察能力和思维能力
三、教学准备
确定教学内容及实验计划
准备教学用具和实验器材
提前做好安全防护准备
四、教学过程
1.课前提示
本次课程我们要让大家了解科学和科学实验的一般性质,启发幼儿对科学的探索兴趣。
2.教学活动
教师引导幼儿回顾“探究机器人式”的活动,让幼儿从活动中发现,科学活动具有什么特征,引导幼儿认识过程中的规律。
教师为幼儿展示常见的科学实验设备,并通过相关反应,助于幼儿理解科学实验的基本步骤。
教师引导幼儿探究“船可以浮在水上的原理”,完成简易的实验。
教师介绍如何进行科学实验,并通过实际操作,帮助幼儿了解科学实验的特点。
3.教学总结
在教学活动的过程中,幼儿们充分体验了科学探索的乐趣,理解了科学实验的基本步骤和特点,也有了对科学知识的更深的理解。
五、教学评价
本次教学活动通过对科学的介绍,引导幼儿探究问题,提高了幼儿的观察能力和思维能力,培养幼儿的探究和创新精神,激发幼儿的想象力和创造力。同时,也为幼儿今后的学习打下了坚实的基础。
您可能关注的文档
最近下载
- 高挖深填施工安全专项施工方案.pdf VIP
- 2023年农产品食品检验员考试题库附答案.pdf VIP
- 近五年高考英语高频词汇汇编(打印版).pdf
- 2025苏教版数学三年级上册2.1《整十、整百数乘一位数的口算和估算》(课件).pptx
- 心理健康状况自评量表(SCL-90).doc VIP
- 高级财务管理题库.pdf VIP
- 奥林巴斯 设备说明书CV-190图像处理装置.pdf VIP
- 牙体修复治疗术.pptx VIP
- 面向低轨卫星通信的K波段LTCC多通道集成接收前端模块.docx
- 2025广西公需科目考试答案(84分)——“一区两地一园一通道”建设;人工智能时代的机遇与挑战.pdf VIP
文档评论(0)