幼儿园电视科学教案.docxVIP

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幼儿园电视科学教案 一、教学目标 1.了解科学和科学实验的一般性质,启发幼儿对科学的探索兴趣; 2.,培养幼儿的科学实验思维; 3.,善于分析新事物,通过科学实验提高幼儿的观察能力和思维能力; 4.,激发幼儿的想象力和创造力。 二、教学重难点 1.教学重点 了解科学和科学实验的一般性质,启发幼儿对科学的探索兴趣 2.教学难点 善于收集问题,善于分析新事物,通过科学实验提高幼儿的观察能力和思维能力 三、教学准备 确定教学内容及实验计划 准备教学用具和实验器材 提前做好安全防护准备 四、教学过程 1.课前提示 本次课程我们要让大家了解科学和科学实验的一般性质,启发幼儿对科学的探索兴趣。 2.教学活动 教师引导幼儿回顾“探究机器人式”的活动,让幼儿从活动中发现,科学活动具有什么特征,引导幼儿认识过程中的规律。 教师为幼儿展示常见的科学实验设备,并通过相关反应,助于幼儿理解科学实验的基本步骤。 教师引导幼儿探究“船可以浮在水上的原理”,完成简易的实验。 教师介绍如何进行科学实验,并通过实际操作,帮助幼儿了解科学实验的特点。 3.教学总结 在教学活动的过程中,幼儿们充分体验了科学探索的乐趣,理解了科学实验的基本步骤和特点,也有了对科学知识的更深的理解。 五、教学评价 本次教学活动通过对科学的介绍,引导幼儿探究问题,提高了幼儿的观察能力和思维能力,培养幼儿的探究和创新精神,激发幼儿的想象力和创造力。同时,也为幼儿今后的学习打下了坚实的基础。

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