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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
小学数学第四单元知识点
小学数学第四单元知识点 1
一、1000 以内数的认识
1、10 个一百就是一千。
2、读数时,要从高位读起。百位上是几就几百,十位上几就几十,个位上是几就读几
中间有一个 0 ,就读零,末尾不管有几个0 ,都不读。
3、写数时,要从高位写起,几个百就在百位写几,几个十就在十位写几,几个一就在
个位写几,哪一位上一个数也没有就写 0 占位。
4、数的组成:看每个数位上是几,就由几个这样的计数单位组成。
二、10000 以内数的认识
1、10 个一千是一万。
2、万以内数的读法和写法与 1000 以内的数读法和写法相同。
3、最小两位数是 10 ,最大的两位数是 99 ;最小三位数是 100 ,最大的三位数是 999 ;
最小四位数是 1000 ,最大的四位数是 9999 ;最小的五位数是 10000 ,最大的五位数是
99999。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
三、整百、整千数加减法
1、整百、整千加减法的计算方法。
(1 )把整百、整千数看成几个百,几个千,然后相加减。
(2 )先把0 前面的数相加减,再在得数末尾添上与整百、整千数相同个数的 0。
2、估算
把数看做它的近似数再计算。
认识分数
1、单位 1—————一个物体或者几个物体
2、分数:把一个物体或者几个物体平均分成若干份,表示其中 1 份或者几份。
3、同分母分数的加减法。(分母不变,分子相加或相减。)
4、总个数分母分子=取出的个数如:90 个桃子的五分之三是多少?
5、分子相同,分母小的分数大。分母相同,分子大的分数大。
6、三(1 )班有男生20 人,女生 25 人。男生人数占女生人数的,男生人数占全班人
数的。
万两黄金容易得,知心一个也难求。——《曹雪芹》
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
常用的数量关系
1、每份数×份数=总数;总数÷每份数 =份数;总数÷份数 =每份数
2、1 倍数×倍数 =几倍数;几倍数÷1 倍数 =倍数;几倍数÷倍数 =1 倍数
3、速度×时间=路程;路程÷速度 =时间;路程÷时间=速度
4、单价×数量=总价;总价÷单价 =数量;总价÷数量 =单价
5、工作效率×工作时间=工作总量;工作总量÷工作效率=工作时间
小学数学第四单元知识点 2
1、乘法的含义
乘法是求几个相同加数连加的`和的简便算法。如:计算:2+2+2=6 ,用乘法算就是:
2×3=6 或 3×2=6.
2、乘法算式的写法和读法
⑴连加算式改写为乘法算式的方法。求几个相同加数的和,可以用乘法计算。写乘法
算式时,可以用乘法计算。写乘法算式时,可以先写相同的加数,然后写乘号,再写相同
加数的个数,最后写等号与连加的和;也可以先写相同加数的个数,然后写乘号,再写相同
加数,最后写等号与连加的和。
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
如:4+4+4=12 改写成乘法算式是 4×3=12 或 3×4=12
4×3=12 或 3×4=12
⑵乘法算式的读法。读乘法算式时,要按照算式顺序来读。如:6×3=18 读作:“6
乘 3 等于 18”。
3、乘法算式中各部分的名称及实际表示的意义
在乘法算式里,乘号前面的数和乘号后面的数都叫做“乘数”;等号后面的得数叫做
“积”。
4、乘法算式所表示的意义
求几个
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