2019-2020年高中化学专题1第3单元人类对原子结构的认识教案苏教版必修120.pdfVIP

第三单元　人类对原子结构的认识 目标与素养：1.了解原子结构模型的演变。(科学态度与社会责任)2.了解原子核外电子 排布及其表示。 (宏观辨识与微观探析)3.掌握原子核的构成、核素、同位素的含义。(宏观 辨识与微观探析) 一、原子结构模型的演变 微点拨 原子结构模型的演变过程反映了科学家具有质疑、创新、求实等良好的科学品质，随着 现代科学技术的发展，人类对原子的认识还会不断深化。 二、原子核外电子排布 1．原子核外电子排布 (1)原子结构 (2)表示方法：原子结构示意图 2．元素的化学性质与原子核外电子排布的关系 (1)化学反应的特点：原子核不发生变化，但最外层电子数可能发生变化。 (2)化合价和核外电子排布的关系 ①活泼金属在反应中，一般失去电子，表现正化合价； ②活泼非金属在反应中，一般得到 电子，表现负化合价。 ③化合价与得失电子的关系：失去的电子数＝正价的数值；得到的电子数＝负价的数值。 微点拨 原子的最外层电子数决定了元素的化学性质，一般说来，最外层电子数小于 4 易失电子， 最外层电子数大于 4 易得电子，最外层电子数等于 4，既不易得也不易失电子。 三