2023年高考化学(全国甲卷)真题详细解读及评析.pdfVIP

2023年高考化学(全国甲卷)真题详细解读及评析.pdf

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2023年高考真题完全解读(全国甲卷) 适用省份 四川、广西、贵州、西藏 整I试卷总评 命题贯彻落实党的二十大精神,以立德树人为鲜明底色,,坚持为党育人、为国育才, 依托高考评价体系理论框架,注重发挥 物学科的育人功能。试题承续往年命题风格,体 现教育领域改革新要求,衔接高中课程标准,保持稳中有进。加强试题创新,丰富情境来 源,突出对学科基础、关键能力和思维品质的考查,进一步增强考查的有效性,助力拔尖 创新人才的培养与选拔。考查学 必备知识和关键能力,同时发挥服务选才、引导教学的 作用。选材贴近 活和 产实际,试题稳中求变,变中求新。 一、 创新情境,增强开放,突出社会责任引领 试题素材情境取材广泛,围绕与化学关系密切的材料、 命、环境、能源与信息等领 域,通过对应用于社会 产实践中化学原理的考查,充分体现化学学科推动科技发展和人 类社会进步的重要作用,凸显化学学科的社会价值。 如第7题考查化学 产与 活,胶体的性质和应用,二氧化硫的漂白性,盐溶液的酸 碱性判断;食品添加剂;第8题以中药蕾香蓟的有效成分为素材,展现了我国中医药的神奇 魅力和作用。 二、 深化基础,注重能力,促进学生主动思考 高中化学基础内容包括物质结构理论、典型化合物的性质、化学反应原理、基本化学 实验操作方法和实验设计思想。本卷的基础试题数量有所增加,深入考查学 对离子方程 式、阿伏加德罗常数、有机化学基本概念(有机反应类型、同分异构体、官能团)、元素性 质与周期律、弱电解质的电离平衡等主干内容的理解能力,有效地鉴别学 的基础是否扎 实,从而引导中学教学遵循教育规律、严格按照高中化学课程标准进行教学。 如第8题考查常见官能团名称、组成及结构,含碳碳双键物质的性质的推断,有机分 子中原子共面的判断,酯的化学性质;第9题考查化学实验基础,把物质分离、提纯的常见 方法与配制一定物质的量浓度的溶液融合起来:第10题考查阿伏加德罗常数的应用, 22.4L/mol适用条件;pH定义式及计算,盐类水解规律理解及应用;第11题根据原子结构 进行元素推断,微粒半径大小的比较方法,化学键与物质类别关系的判断。 三、 聚焦素养,增强思维,考查学科关键能力 化学试题设计聚焦化学学科核心素养,实现对“宏观辨识与微观探析X变化观念与平 衡思想” “证据推理与模型认知等化学学科核心素养的考查。高考化学试题创新信息呈现方 式,设问角度独特,要求学 多角度、多层次、多维度地认识化学基本规律,不断探索试 题情境创设的方式方法,拓宽情境来源,提高在真实情境中解决问题的能力。 如第35题以一种高效催化还原CO2 的催化剂为背景,考查了原子核外电子排布、化学 键类型、晶体类型与性质、品胞结构等知识。这些试题既体现了化学的学科价值,又引导考 从基础化学知识的角度去观察思考新事物、新技术、新方法,落实高考评价体系中的创新 性考查要求。如第36题第(7) 问在存在较多同分异构体的情况下给出了限定条件使问题简化, 并且采用选择正确答案的方式,降低试题难度。 四、注重实际,稳中求新,积极推进依标施考 高考化学命题严格依据高中课程标准,坚持依标施考。注重加强理论联系实际,合理 选取情境,增强与环境保护、医药卫 、能源材料等方面的联系,突出学科主干内容,促 进学 化学观念、科学思维和正确价值观念的形成与发展,引导学 提升综合素质。既满 足高等学校选拔要求,又有利于学 实际水平的发挥。 如第12题切合当前热点,以近年科学工作者开发的新型电池为背景,采用太阳能、 风能、水能等可再 能源电还原C02并提高多碳产物的 成率,考查基础电化学原理在科 技创新中的应用;如第36题以药物合成路线为背景,考查学 对教材中有机化学基础知 识的掌握程度,二者的合成路线中均含有带氨基的有机物,考查时严格依标命题。 2023年全国理综甲卷化学试题立足学科特征,精选素材,发挥化学学科的教学导向作 用和育人价值,引导教师注重培养学 的关键能力和德智体美劳全面发展,促进教考衔接。 题号 难度 考查内容 详细知识点

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